7月12日,廣西工程職業(yè)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊在校團委書記梁鳳琴、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院分團委書記龍金妹及校團委黃詩晴老師的帶領(lǐng)下,在思林鎮(zhèn)龍邦村童心港灣開展第二天的支教活動,團隊成員們充分發(fā)揮專業(yè)特色,對留守兒童進行美術(shù)、舞蹈藝術(shù)教育課程教學(xué),并對家境貧困的兒童進行家訪。
我以我手畫我家—美術(shù)課堂
上午的實踐活動主要是給留守兒童們開展美術(shù)課程教育,引導(dǎo)孩子們“我以我手畫我家”,同時走訪家境貧困的留守兒童。
美術(shù)教育課堂
我們的實踐團成員們發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,以生動有趣又淺顯的語言以及邊講邊畫、隨堂指導(dǎo)、點評示范等形式,為孩子們帶來了不一樣的美術(shù)課,激發(fā)了孩子們的繪畫興趣,引導(dǎo)孩子們創(chuàng)作出充滿童真和無限想象力的繪畫作品。
小朋友們在堂課中集中精力,認(rèn)真聽講
在孩子們畫畫的過程中,團隊成員對他們進行指導(dǎo)
小朋友們以無窮的想象力和專注,沉浸在繪畫的世界里
小朋友們在我們指導(dǎo)下完成了畫畫任務(wù)
一千個孩子眼里有一千個不一樣的家
看看,多有童趣的作品,太棒了!
家訪,慰問困難兒童
梁鳳琴書記等指導(dǎo)老師帶隊走訪家境困難的留守兒童,并送上米、油和衣服,希望孩子們茁壯成長成才。
舞動藝心筑夢起飛—舞蹈課
舞蹈教育課堂
舞蹈課前熱身運動
孩子們開心地跟著小老師動起來
美麗的小姐姐,耐心教孩子學(xué)習(xí)舞蹈動作
經(jīng)過我們細(xì)心的教學(xué)和孩子們認(rèn)真的學(xué)習(xí),
全體小朋友很快學(xué)會了本次舞蹈。
為進一步鼓勵孩子們,增強自信心,鍛煉素質(zhì)能力,小老師們還讓個別小朋友展示他們的學(xué)習(xí)成果,現(xiàn)場氛圍和諧愉悅,其樂融融。
結(jié)束舞蹈課程的放松運動
此次美術(shù)、舞蹈下鄉(xiāng)支教活動,加強了孩子們的美育素質(zhì)教育,促進了留守兒童身心全面發(fā)展,有利于幫助他們陶冶高尚情操,培養(yǎng)藝術(shù)興趣,鍛煉素質(zhì)能力。同時,廣西工程職業(yè)學(xué)院大學(xué)生通過下鄉(xiāng)支教活動,進一步增強了時代青年的責(zé)任感和使命感,努力學(xué)習(xí),積極奮進,為鄉(xiāng)村振興貢獻智慧和力量。
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