為提升我校思想政治工作質(zhì)量和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)水平，培養(yǎng)輔導(dǎo)員隊伍的職業(yè)榮譽感與歸屬感，增強輔導(dǎo)員的團隊協(xié)作意識，推動輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展，11月9日下午，經(jīng)濟管理學(xué)院、鐵道與航空管理學(xué)院在我校圖書館一樓學(xué)術(shù)報告廳聯(lián)合召開2021年秋學(xué)期輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)交流會，學(xué)校黨委委員、副校長彭高彬參與并指導(dǎo)此次交流會，兩個二級學(xué)院的黨支部書記、分團委書記、全體輔導(dǎo)員參加交流會。

交流會現(xiàn)場

　　交流會上，彭高彬副校長強調(diào)，輔導(dǎo)員們要明確角色定位、崗位職責(zé)和素質(zhì)標準，增強責(zé)任感、使命感，充分發(fā)揮出輔導(dǎo)員團隊的凝聚力，不斷提高大學(xué)生思想政治教育工作水平。

　　首先，由經(jīng)濟管理學(xué)院20級輔導(dǎo)員覃蘭蘭分享了自己參加2021年廣西高校輔導(dǎo)員骨干培訓(xùn)班的心得，她談到，在為期一周的培訓(xùn)中，通過聽專題報告、參與案例分析、開展攀巖活動等形式，圍繞當(dāng)前高校學(xué)生工作中的難點、熱點問題進行了學(xué)習(xí)與探討，對高校輔導(dǎo)員工作有了進一步的認識，深感輔導(dǎo)員工作的艱辛與責(zé)任，輔導(dǎo)員是學(xué)校與學(xué)生之間的媒介、紐帶、橋梁;是開展學(xué)生思想政治教育的骨干力量;是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。所以說，輔導(dǎo)員工作是教育人、培養(yǎng)人的工作，而培養(yǎng)人、教育人的工作是有客觀規(guī)律的，這個規(guī)律是可認知的，應(yīng)該遵循的。特別是對學(xué)生思想政治教育，心理健康教育以及法制觀念的教育，更有利于端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們的學(xué)習(xí)生活過得更加充實，更加有意義。有利于避免一些本不應(yīng)該發(fā)生的惡性事件。她認為，盡管輔導(dǎo)員日常工作的內(nèi)容比較雜，比較瑣碎。但作為一名教育工作者必須充分調(diào)動自己工作熱情，積極融入到學(xué)生工作中，體現(xiàn)出自身的職業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)生心目中樹立良好的輔導(dǎo)員形象;充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生工作中的積極作用，調(diào)動他們的積極性，培養(yǎng)學(xué)生潛在能力。

經(jīng)濟管理學(xué)院覃蘭蘭老師分享

鐵道與航空學(xué)院黃晶晶老師分享

　　接著，鐵道與航空管理學(xué)院20級輔導(dǎo)員黃晶晶從個人感受、如何快速融入輔導(dǎo)員工作分享了自己從事輔導(dǎo)員工作以來的歷程和心得感受，并將自己參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)的學(xué)習(xí)成果進行交流。她談到自己最初做為輔導(dǎo)員的“忙、茫、盲”到現(xiàn)在的“心里有底”，對學(xué)生管理的方式方法，以及輔導(dǎo)員對于這個崗位的認知提升到職業(yè)化的高度。

經(jīng)濟管理學(xué)院分團委書記李東英分享

經(jīng)濟管理學(xué)院副院覃清香分享

　　最后，分團委書記、學(xué)院副院長均結(jié)合實際談了各自的感想和看法，進行充分的交流和學(xué)習(xí)，對增進輔導(dǎo)員間的情感交流，起到了積極的推動作用。參與交流會的輔導(dǎo)員們表示，深受觸動和啟發(fā)，更加堅定了要立足本職，不忘初心，創(chuàng)新工作，勇于實踐，努力成為學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師和健康生活的知心朋友，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。